Зооальбом читателя-наблюдателя.Развивающие задания, которые помогут ребёнку научиться читать в ходе знакомства с необычными животными

Стартовый модуль по интегрированному обучению чтению и письму, развитию памяти и вниманию (для деток 4-6 лет).
Это не просто букварь, но серия развивающих заданий, которая поможет ребёнку научиться читать в ходе знакомства с необычными животными. В отличие от букваря развивающие листы созданы для активной работы ребёнка на листе – на них можно и нужно рисовать, черкать, что-то искать, фантазировать, творить, а не только воспринимать и повторять – такой подход стимулирует работу мозга, что оказывает положительное влияние на развитие памяти, внимания, мышления.
Что требуется от взрослого:
все буквы произносить только ЗВУКАМИ (никаких бэ, вэ, гэ);
помогать ребёнку освоить навык слияния звуков (б - а – ба), напоминать, как называется звук, как тянется гласная (аааа, оооо);
в ходе чтения помогать ребёнку рисовать лодочки или тележки, которые везут слоги - это важный компонент формирования навыка чтения (точки подсказывают, где рисовать лодочку или слог);
играть и читать так будто впервые это делаете;
все задания выполнять вместе с ребёнком, но левой рукой, если вы правша, правой, если левша.
Вы можете видоизменять задания и дополнять: выкладывать слова и буквы из палочек; работать красками, фломастерами, ручкой, мелками; сначала делать поделку, потом читать.
Ниже на фото работ наших воспитанников идеи для ваших домашних занятий.
Дополнительные инструкции вы найдёте на листах. Все интуитивно понятно и просто!
Для каждого шага модуля потребуются: прищепки, клей, ножницы, цветные карандаши, фломастеры, прозрачный скотч, бечёвка (натянуть в комнате для коллекции игровых табличек с животными).
Ребёнок сделает свой собственный зоологический парк с питомцами и создаст уникальную игру-ходилку, в которую вы сыграете всей семьёй!